Le Programme d'Education Non Formelle (PENF) vise à apporter des solution alternatives par rapport aux différents enjeux du secteur de l'éducation non formelle. La mise en œuvre du PENF est assurée par le consortium HELVETAS Swiss Intercooperation / Centre International d’Expertises et de Formation (CIEF), à travers une équipe pluridisciplinaire. À l’issue de la phase 2 du PENF, le consortium a souhaité réaliser une évaluation par les bénéficiaires (EB). Le but de l'EB est d'obtenir les points de vue et les perceptions des bénéficiaires finaux du PENF (sur la base d'un échantillon de personnes formées) sur les résultats et les changements dus à l'intervention du programme en appliquant une approche d'évaluation par les pairs. Les principes de la méthodologie appliquée pour l’EB du PENF ont été définie conjointement par la DDC (bureau de coopération au Mali et centrale), le mandataire (Helvetas-Swiss Intercoopération (HELVETAS) / Centre International d’Expertises et de Formation (CIEF). Cette étude expérimentale a été menée en plusieurs phases dans les cercles de Sikasso, Kolondiéba, Mopti et Niafunké.